Este 24 de enero se conmemora el Día Internacional de la Educación, una fecha proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas para destacar el papel que esta desempeña en la promoción de la paz y el desarrollo. Planes y retos en las islas, de cara al regreso a clases.
De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), la educación es un derecho humano, un bien público y una responsabilidad colectiva.
La entidad recalca, igualmente, que sin una educación de calidad, inclusiva y equitativa para todos y de oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida, los países no lograrán alcanzar la igualdad de género ni romper el ciclo de pobreza que deja rezagados a millones de niños, jóvenes y adultos.
En la actualidad, se estima que 250 millones de niños y jóvenes están sin escolarizar en el mundo, y que 763 millones de adultos son analfabetas, pese a que en el artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, se exige la educación primaria gratuita y obligatoria.
Panorama local
El secretario de Educación del Departamento Archipiélago, Ricardo Gordon May, comentó que se tiene una alta expectativa para el regreso a clases, este 26 de enero, cuando se espera recibir a más de 7.500 estudiantes en las instituciones educativas.
Aunque comentó que se tiene hasta el mes de marzo para matricular a los menores, recomienda a los padres de familia hacerlo a más tardar la semana próxima, para que no pasen muchos días desde el inicio formal de las clases.
En entrevista para EL ISLEÑO se refirió a distintos temas, como las mejoras que están siendo adelantadas en distintos colegios de San Andrés y también de Providencia; los planes y actividades educativas que se tienen programadas para este 2026; y los retos que deberá sortear la cartera.
¿Cómo van las adecuaciones en las instituciones educativas, que están en obra desde 2025?
Tenemos el Flowers Hill BIllingual School, que todavía sigue en mantenimiento, porque es una obra muy grande; prácticamente es la reparación casi que total del colegio.
Está la institución educativa (I.E.) Bolivariano, en la que también se sigue trabajando en la mejora de la cubierta, en el cerramiento y en el sistema hidrosanitario; y tenemos, además, el colegio Cemed, que se va a reconstruir en una primera fase.
Las obras toca terminarlas en este periodo que ya que los estudiantes volvieron a los planteles, así que planeamos que se trabaje en horas de la noche, o temprano en la mañana antes de que ellos lleguen a las instituciones.
En cuanto a infraestructura en Providencia, decir que tenemos en obra el colegio Junín, proyecto que cuesta nueve mil millones de pesos, y en el que la Administración departamental va a poner cinco mil millones y el municipio va a poner el resto para la terminación de las aulas permanentes.
¿Cuáles son las novedades para este año en materia educativa y qué retos deberán afrontar?
Tenemos pendiente el proyecto de educación multilingüe, que es uno de los proyectos bandera de nuestra administración, y en el que pretendemos desarrollar un programa donde se enseñe en creole, español e inglés.
Así mismo, presentamos un proyecto por regalías y estamos en el proceso de asignación de recursos; pero la idea es que podamos iniciarlo con los recursos que tenemos en el momento, mientras llegan los recursos en el transcurso del año para pasar a diseñar los materiales relacionados con textos, herramientas multimedia, laboratorios, y todo lo que planificamos para que esta iniciativa se pueda desarrollar de manera eficiente.
También estamos ultimando detalles de lo que nosotros llamamos ‘Mejoramiento de la calidad de la educación’, es un proceso muy integral, donde capacitaremos a los profesores en el uso de las tecnologías y en pedagogías activas; además de reforzar el conocimiento de los alumnos en las áreas básicas de Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales e Idiomas.
Buscamos, adicionalmente, preparar a los estudiantes también en las Pruebas Saber 11, mediante espacios de capacitación y de realización de simulacros, a través de una plataforma que alquilamos para que ellos ingresen y hagan prácticas en las diferentes áreas de lo que conocemos también como ‘Icfes’.
¿Cómo va el Centro de Pensamiento?
El Centro de Pensamiento de San Andrés se está construyendo en el sector de Sarie Bay y se espera que sea entregado, si mal no estoy, en el mes de marzo.
En este espacio, tanto niños como adultos, podrán llegar a investigar y a experimentar en alguno de los laboratorios que se están instalando allí. También habrá un domo, donde las personas podrán vivir una experiencia parecida a la de un planetario. No va a ser un propiamente un planetario, pero se experimentará una sensación similar y sin duda será algo muy bonito.
En Educación Superior también tenemos cosas interesantes para mencionar: ya hemos acordado, con el Ministerio de Educación, que el mes de febrero se inicie el estudio de factibilidad para la construcción de la Universidad de San Andrés porque realmente es un sueño que todos tenemos, que podamos crear lo que también se ha denominado como la Universidad Étnica del Caribe.
En este aspecto es pertinente indicar que todavía no hay el lote para lo que sería esta institución. Hace algunos meses, durante la visita del ministro Daniel Rojas Medellín a la isla, él indicó que ya se tenía previsto dicho espacio, pero no es así. Sin embargo, sí aspiramos a que antes de que termine el gobierno del presidente Petro, por lo menos dejen los recursos para la comprarlo, o que asignen alguno de los lotes a disposición de la Sociedad de Activos Especiales (SAE), aquí en San Andrés, para este propósito.
Adicionalmente, tengo para decir que hemos firmado convenios con cinco universidades del país, para brindar educación superior en las islas desde el mes de febrero, en el marco de lo que se ha denominado ‘Universidad en tu colegio’.
¿Qué planes se tienen para Providencia?
En el municipio, el desafío más grande es en términos de infraestructura ya que, por ejemplo, muchos estudiantes están en unas aulas temporales que ya terminaron su vida útil, pero como los menores no tienen a dónde más ir, toca seguirlas usando hasta que podamos terminar la construcción de los salones permanentes de la I.E. Junín.
En el caso del colegio María Inmaculada, que prácticamente desapareció con el paso del huracán Iota y cuya reconstrucción está en manos del Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes, dado que es un Bien de Interés Cultural y porque está obligado a hacerlo tras un mandato judicial, sigue todavía sin poder ser utilizado.
De ahí que los alumnos de esta institución estén viendo clases, una parte en aulas temporales del Junín; y otra, en unas aulas que el Vicariato construyó donde antes era la escuela María Inmaculada.
En las otras dos instituciones educativas, que son Bomboná y Boyacá, las infraestructuras están funcionando, pero igual necesitan reparación, porque tienen mucha filtración de agua en los techos y por las canaletas.
Entonces, aspiramos a que podamos hacer esas obras en el transcurso del año porque en este momento tenemos un problema presupuestal, así que estamos enfocándonos en el colegio Junín, donde tenemos el mayor problema.
Para finalizar, ¿qué mensaje le enviaría como secretario de la cartera, y también como pastor de la fe bautista, a los padres de familia cuyos hijos hayan abandonado sus estudios?
Quiero invitar a todos los padres para que, de una manera especial, aprovechen las oportunidades que tenemos en cuanto a la Educación Básica y a la Educación Superior, porque los niños y los jóvenes que no estudian, que no están en el colegio o en la universidad, son los más vulnerables para caer como víctimas de las bandas delincuenciales.
Entonces les envío un mensaje, respetuoso, para que hagan el esfuerzo. Nosotros estamos diseñando un programa que llamaremos ‘Educación flexible’, por medio del cual iremos a los barrios, donde se sabe que, por seguridad, algunos menores no pueden salir y poder llevarles las clases hasta allá.
Pero necesitamos que los padres apoyen el proceso, y que entiendan que la educación es lo que va a permitir que sus hijos tengan una vida digna, un futuro promisorio. Porque si no aprovechan la educación, estarán a merced de las circunstancias.
Aprovechen el programa que llega este 2026, ‘Universidad en tu colegio’, que va a ser totalmente gratis; porque queremos que todos nuestros jóvenes se conviertan en profesionales, ya que eso es garantía de bienestar, de un buen futuro y, sobre todo, de que no van a caer en manos de las bandas delincuenciales.
(Foto de referencia)
