El Instituto Colombiano Agropecuario (ICA) puso en marcha en el Archipiélago el programa ‘Guardianes del Campo’, iniciativa innovadora que busca fortalecer el sector pecuario a través de la educación de los niños._Bienestar animal.
El proyecto emplea herramientas didácticas y lúdicas para instruir a la niñez en temas de bienestar animal y al mismo tiempo facilita la participación de las mujeres productoras, muchas de ellas cabezas de hogar, en las jornadas de extensión zoosanitaria.
La estrategia nace de la necesidad de fomentar el relevo generacional y propender por una ciudadanía ilustrada en temas de la tierra, entendiendo que para la pervivencia de los saberes locales se necesita el apoyo de las nuevas generaciones.
El eje temático inicial del programa fue el bienestar animal, considerado un tema de fácil comprensión para la audiencia infantil.
La actividad piloto comenzó en San Andrés con niños de un jardín infantil en la comunidad de Sound Bay. Los encargados proyectaron películas, cuyas tramas mostraban que el maltrato animal no está permitido bajo ninguna circunstancia.
Los ejercicios se replicaron en Providencia, en el colegio María Inmaculada, con los niños de transición, en una jornada más extensa que contó con la articulación de la Secretaría de Agricultura y Pesca.
Igualmente, en la isla se hizo énfasis en otros aspectos como recorridos por la Granja Municipal y charlas pedagógicas sobre el aprendizaje del cuidado de los animales de todo el territorio insular.
El programa, que se adelanta desde 2024 en San Andrés (con la comunidad de mujeres de Sound Bay) y en Providencia (con estudiantes del SENA y la granja municipal), busca asegurar que los futuros pobladores del Archipiélago adquieran desde temprana edad las herramientas necesarias para el manejo adecuado del sector pecuario local.
Testimonio
Shelly Chow, veterinaria y zootecnista, explicó el enfoque: “Identificamos que una de las mayores problemáticas era la inasistencia del personal o de los usuarios, debido a que muchas de ellas eran mujeres cabeza de hogar y tenían que estar cuidando a los niños, por eso quisimos incorporarlas”, dijo Chow.
De esta forma, se diseñó una intervención enfocada en la niñez, con el objetivo de compartir la oferta institucional de manera sencilla, práctica y didáctica, haciendo uso de herramientas como la ‘gamificación’ y las recreaciones.
